La surveillance de l’eau, de l’assainissement et de l’hygiène dans les écoles. Un outil pratique (2019)

2019, ix + 103 pages
ISBN 978 92 890 5439 3

Comme le reconnaissent le Programme de développement durable à l’horizon 2030, le Protocole sur l’eau et la santé et la Déclaration d’Ostrava sur l’environnement et la santé, les enfants ont tous le droit de bénéficier d’un accès adéquat à l’eau, à l’assainissement et à l’hygiène. Cet accès pose cependant des défis nombreux et variés dans les écoles de la région paneuropéenne. Afin d’améliorer la situation et d’obtenir de meilleurs résultats scolaires et sanitaires, il est essentiel de mettre en place une surveillance de qualité afin de sensibiliser l’opinion et d’encourager les progrès. Cette publication présente un outil pratique en vue d’aider les pays à renforcer la surveillance de l’eau, de l’assainissement et de l’hygiène dans les écoles. Les résultats serviront à l’élaboration de réglementations propices à cet égard et à la planification des améliorations afin de protéger la santé, le bien-être, la dignité et les capacités cognitives des enfants. L’outil permet également aux pays d’utiliser les données collectées pour faciliter le dialogue politique et permettre l’établissement de rapports au niveau international, notamment sur les progrès accomplis en vue de réaliser les objectifs de développement durable en rapport avec l’eau, l’assainissement et l’hygiène dans les écoles.