Школьное обучение в период пандемии COVID-19: вступительное заявление на совещании высокого уровня, посвященном обеспечению работы школ и защите всех детей в условиях роста заболеваемости COVID-19

Вступительное заявление  д-ра Hans Henri P. Kluge, директора Европейского регионального бюро ВОЗ, на двухдневном совещании высокого уровня, совместно организованном Европейским региональным бюро ВОЗ и Министерством здравоохранения Италии

8 декабря 2020 г.

Уважаемый министр Speranza,

Дорогие Малика, Фрида, Эмилия [молодежные представители - консультанты технической консультативной группы],

Уважаемые государства-члены, партнеры, коллеги,

С тех пор, как мы с вами встречались в августе, многое изменилось. Начался новый учебный год, и, пережив полный карантин на ранних этапах нынешнего кризиса, дети вернулись во вновь открывшиеся школы. Это был мужественный и положительный шаг. Мы смогли лучше изучить вирус и начали подготовку к осенне-зимнему сезону, понимая, что он будет очень непростым.

Сегодня Европа вновь стала эпицентром пандемии. Несмотря на это, мы с уверенностью можем сказать, что даже в условиях роста заболеваемости закрытие школ будет самой крайней мерой.

Закрытие школ и такие шаги, как переход к дистанционному обучению, в долгосрочной перспективе могут негативно сказаться на успеваемости детей. Помимо этого, закрытие школ и неудовлетворительные меры по организации дистанционного обучения создают неблагоприятные условия для детей с инвалидностью. Мы обязаны оказать молодому поколению, и особенно детям, находящимся в неблагоприятных условиях, всю возможную поддержку для минимизации факторов уязвимости и сохранения возможности для очного обучения.

В нашем распоряжении появляется все больше данных о том, что меры по борьбе с распространением вируса в наших сообществах повлияют и на риск его передачи в школах. При наличии грамотных и последовательных мер школы не создают для детей, учителей и другого школьного персонала большего риска инфицирования, чем какие-либо другие общественные места.

Техническая консультативная группа представила нам важные рекомендации, которым мы намерены и дальше следовать в рамках нашей информационно-разъяснительной работы и мер реагирования.

1. Хотя дети и не являются главной движущей силой этой пандемии, они рискуют войти в число ее главных жертв. Чаще всего дети не испытывают прямых последствий COVID-19 для здоровья, однако громадное влияние на их здоровье и благополучие оказывают противоэпидемические меры.
2. Главной целью политики в отношении нового учебного года станет обеспечение физического присутствия детей и подростков в школах. Задача настоящего совещания состоит в том, чтобы согласовать меры, которые позволят сделать это безопасно, не подвергая детей дополнительному риску.
3. Меры общественного здравоохранения должны уравновешивать все последствия предпринимаемых действий. Мы должны вести тщательный мониторинг всех наших действий и корректировать их по мере появления новых данных, чтобы пользы от таких действий было больше, чем вреда.

В основе наших усилий должны лежать интересы детей, оказавшихся в неблагоприятных жизненных обстоятельствах. Они по-прежнему несоразмерно ощущают на себе последствия пандемии и закрытия школ. Я надеюсь, что сегодня мы сможем направить наши усилия на минимизацию долгосрочных последствий для их здоровья и выработаем разумные, устойчивые стратегии для решения проблемы цифрового неравенства и преодоления других вызовов, с которыми эти дети сталкиваются в процессе обучения.

Этот форум имеет огромное значение для того, чтобы мы смогли вывести Европейский регион ВОЗ из кризиса. Я хотел бы поблагодарить уважаемого министра Speranza за его роль в этой инициативе, и членов технической консультативной группы за предоставленную фактологическую базу по столь важному вопросу. Я также хочу отдельно поблагодарить наших консультантов из числа молодежи за их огромный вклад и за приверженность обеспечению безопасного школьного образования для детей в нашем Регионе.

Перед нами открывается возможность сформировать коалицию из наших государств-членов для разумного планирования дальнейших шагов и совместной реализации наилучших мер в интересах каждого человека, в особенности – наших детей и молодежи. Мы не имеем права подвести наше новое поколение.

Спасибо!