Подростковый возраст – особый период, требующий специфического подхода

Видео, посвященное поведению детей школьного возраста в отношении здоровья (HBSC)

Стандарт здоровья и благополучия для большинства подростков в странах Европейского региона ВОЗ достаточно высок, однако в этом отношении существуют значительные неравенства, в особенности связанные с социально-экономической ущемленностью. Если здоровью подростков будет уделяться надлежащее внимание в рамках деятельности служб школьного здравоохранения, программы “Школы, способствующие укреплению здоровья” и благодаря другим целенаправленным инициативам, таким как вмешательства по просвещению для предупреждения дорожно-транспортных происшествий или о важности не только физического здоровья, но и психического благополучия, можно в потенциале предотвратить до двух третей случаев смерти в молодом возрасте.

Время уязвимости

Подростковый возраст – это время больших изменений и трудностей; он считается одним из периодов наибольшей уязвимости, наряду с беременностью и младенческим возрастом. Специфические потребности подростков часто не принимаются во внимание, так как они обычно помещаются в одну категорию вместе либо детьми или взрослыми.

Лица, ответственные за выработку политики, часто рассматривают подростков, как однородную группу, забывая о гендерных различиях в подверженности рискам и соответствующем опыте. Мальчики и девочки по мере того, как они проходят через этот сложный период жизни, сталкиваются с различными проблемами в отношении здоровья, поэтому они должны иметь возможность получать адаптированные услуги здравоохранения – подходящие и разработанные для удовлетворения их индивидуальных потребностей.
Кроме изложенных в Конвенции ООН по правам ребенка правовых обязательств по защите здоровья и благополучия детей, общество несет серьезную моральную ответственность за обеспечение того, чтобы взрослые завтрашнего дня сегодня получали наилучшие возможности для старта в жизни.

Инвестиции в здоровье подростков приносят не только непосредственную пользу (улучшение здоровья подростков), но также и преимущества в долгосрочной перспективе (обеспечение более продуктивного общества в будущем). Имеется значительное число фактических данных в поддержку существования так называемого “добродетельного круга”, то есть связи взаимного усиления между здоровым подростковым периодом, возможностями для образования, позитивного социального участия и экономического вклада. Столь же справедливо и обратное утверждение.